Vivre dans une capitale comme Paris, ou dans sa banlieue, n'est pas toujours facile pour des jeunes: les transports, le coût des sorties, la solitude...
Leïla et Mathieu nous racontent...
"Salut! Je m'appelle Leïla et j'ai 17 ans. Je passe le bac cette année. Je ne sors pas très souvent. J'habite en banlieue, à Anthony. Il y a pas beaucoup de cinèmas ni de boîte... Alors les sorties, les soirées, je ne connais pas beaucoup. Mais je vais souvent à la MJC( maison des jeunes et de la culture): ils organisent beaucoup d'activités et d'ateliers: photo, théâtre, poterie. Il y a internet et on peut se faire des amis. C'est génial! Parfois, je prends le RER(Réseau Express Régional) et je vais à Paris, surtout pour acheter des fringues aux Halles."
"Je m'appelle Mathieu et j'ai 19 ans. Je prépare un BTS(Brevet de Technicien Supérieur). J'habite dans le 13º, métro Tolbiac, près de la Porte d'Italie. Le vendredi soir et le dimanche soir, on se retrouve pour faire de la randonnée-roller... il y a de plus en plus de copains... c'est formiidable... Et puis dans le 20º, il y a des bars où il y a des concerts, des groupes qui jouent de la "zique": râï, rap, rock... Près de Saint-Michel, au quartier latin, il y a des bars où l'entrée est libre et après, on paie très peu pour une bière... on écoute du jazz... Non, à Paris, on s'ennie pas."
Questions: Qui...
1) Habite en banlieue?
2) N'est pas mineur(e)?
3) Finit ses études secondaires?
4) Aime écouter de la musique dans les bars?
5) S'intéresse à l'internet?
6) S'amuse bien avec ses copains?
7) Se déplace en patins?
Como nova componente desta família chamada Escola Parque, sinto-me muito feliz e motivada. Percebo que estou fazendo parte de um projeto muito importante para toda sociedade. Um projeto que transforma pessoas. E minha intenção é contribuir o máximo que puder para somar com este trabalho que já me conquistou. Pretendo como professora da Língua Francesa contribuir para a formação dos meus alunos, sendo uma ponte de acesso a novos conhecimentos e novas culturas.
quarta-feira, 2 de maio de 2012
segunda-feira, 27 de fevereiro de 2012
L'accueil des nouveaux étudiants
Répondez-nous.
-Votre nom et votre prénom
-Votre nationalité
-Votre âge
-Vos études
-Vos heures libres dans la journée
-Vos goûts
-vos activités de loisirs
-Votre nom et votre prénom
-Votre nationalité
-Votre âge
-Vos études
-Vos heures libres dans la journée
-Vos goûts
-vos activités de loisirs
quinta-feira, 6 de outubro de 2011
L'article!
Lisez l'article ci-dessous et répondez qu'elle fait.
" Moi, je m'appelle Mélissa et j'ai 19 ans. Je travaille comme caissière dans un grand magasin. Je travaille toute la semaine. J'habite dans le 15º et je n'ai plus beaucoup d'amis à Paris. Ils sont tous partis en banlieue ou en province.
Alors le temps libre, c'est la télé, la musique, les chats sur Internet, parfois le bowling... Trois fois par semaine, je vais dans un gymnase pour faire de la musculation et quand il fait beau, on va faire un pique-nique au bois de Boulogne... Non, ce n'est pas facile de connaître des jeunes à Paris..."
Exercice:
I- Faites la traduction du texte.
II- Trouvez et mettez les verbes du texte au infinitif.
III- Vérifiez vos réponses avec votre voisin(e).
Bonne Chance!!!
" Moi, je m'appelle Mélissa et j'ai 19 ans. Je travaille comme caissière dans un grand magasin. Je travaille toute la semaine. J'habite dans le 15º et je n'ai plus beaucoup d'amis à Paris. Ils sont tous partis en banlieue ou en province.
Alors le temps libre, c'est la télé, la musique, les chats sur Internet, parfois le bowling... Trois fois par semaine, je vais dans un gymnase pour faire de la musculation et quand il fait beau, on va faire un pique-nique au bois de Boulogne... Non, ce n'est pas facile de connaître des jeunes à Paris..."
Exercice:
I- Faites la traduction du texte.
II- Trouvez et mettez les verbes du texte au infinitif.
III- Vérifiez vos réponses avec votre voisin(e).
Bonne Chance!!!
sexta-feira, 23 de setembro de 2011
Salut mes élevès!!! Bonjour!!!
Vendredi, 23 septembre 2011
On va voir maintenant des petits dialogues. D'accord?
Voilà:
Dialogue 1
_ Tu es inscrit?
_ Non, Le secrétariat est fermé.
Dialogue 2
_ Tu as le livre de première année?
_ Oui, regarde. Et j'ai aussi un stylo et le cahier d'exercices!
_ Oh! Quel étudiant sérieux!
Dialogue 3
_ Regarde la fille, là-bas, elle est super, hein!
_ Où?
_ Là-bas, la brune!
_ Tu la connais?
_ Un peu. Elle est espagnole. Elle s'appelle Maria.
_ Elle parle français?
_ Très bien! Mais, attention! Elle a un petit ami!
Dialogue 4
_ Eh Rémi!
_ J'arrive!
_ Je te présente Pauline, une amie. Et voici Rémi, un bon copain!
_ Ah, bonjour Pauline! Tu vas bien?
_ Très bien! Je viens chercher Nathalie. On va au cinèma.
_ Tu viens avec nous?
_ Je regrette mais moi, j'ai cours.
_ Alors, au revoir Rémi! Travaille bien.
Dialogue 5
_ Dans quelle salle tu es?
_ Moi, je suis en salle sept.
_ Oh, super, moi, je suis en salle huit, à côté!
_ Nous sommes voisines!
C'est fini!
Maintenant, on va travailler!!!!!
On va voir maintenant des petits dialogues. D'accord?
Voilà:
Dialogue 1
_ Tu es inscrit?
_ Non, Le secrétariat est fermé.
Dialogue 2
_ Tu as le livre de première année?
_ Oui, regarde. Et j'ai aussi un stylo et le cahier d'exercices!
_ Oh! Quel étudiant sérieux!
Dialogue 3
_ Regarde la fille, là-bas, elle est super, hein!
_ Où?
_ Là-bas, la brune!
_ Tu la connais?
_ Un peu. Elle est espagnole. Elle s'appelle Maria.
_ Elle parle français?
_ Très bien! Mais, attention! Elle a un petit ami!
Dialogue 4
_ Eh Rémi!
_ J'arrive!
_ Je te présente Pauline, une amie. Et voici Rémi, un bon copain!
_ Ah, bonjour Pauline! Tu vas bien?
_ Très bien! Je viens chercher Nathalie. On va au cinèma.
_ Tu viens avec nous?
_ Je regrette mais moi, j'ai cours.
_ Alors, au revoir Rémi! Travaille bien.
Dialogue 5
_ Dans quelle salle tu es?
_ Moi, je suis en salle sept.
_ Oh, super, moi, je suis en salle huit, à côté!
_ Nous sommes voisines!
C'est fini!
Maintenant, on va travailler!!!!!
quarta-feira, 21 de setembro de 2011
Se faire comprendre en classe. Observez et lisez les phrases.
Je ne vois pas.
Je ne comprends pas.
Vous pouvez parlez plus lentement!
Comment ça s'écrit?
Comment on dit en français?
Qu'est-ce que ça veut dire?
Comment ça se prononce?
Vous pouvez répétez s'il vous plaît?
Vous pouvez épeler?
Je n'entends pas bien.
Je ne comprends pas.
Vous pouvez parlez plus lentement!
Comment ça s'écrit?
Comment on dit en français?
Qu'est-ce que ça veut dire?
Comment ça se prononce?
Vous pouvez répétez s'il vous plaît?
Vous pouvez épeler?
Je n'entends pas bien.
Un peu de phonétique...
L'alphabet français:
A(a) - B(bê) - C(cê) - D(dê) - E(ê) - F(éf) - G(jê) - H(ach) - I(i) - J(ji) - K(ka) - L(el) - M(ém) - N(én) - O(ô) - P(pê) - Q(ki) - R(érr) - S(éss) - T(tê) - U(y) - V(vê) - W(dublevê) - X(iks) - Y(igrèk) - Z(zed).
Phonétique:
AI = [E]
OU = [U]
OI = [UÁ]
AU = [Ô]
EAU = [Ô]
U = [I] la bouche est fermé comment on prononce U.
AIM,AM,EIN,IM,IN = [Ã]
AN,EN,EM = [Â]
La termination TION = [SSIÕ]
O som GN = [NH]
A combinação NH = [N]
A combinação PH = [F]
A combinação ILL = [IL]
A plus!
A(a) - B(bê) - C(cê) - D(dê) - E(ê) - F(éf) - G(jê) - H(ach) - I(i) - J(ji) - K(ka) - L(el) - M(ém) - N(én) - O(ô) - P(pê) - Q(ki) - R(érr) - S(éss) - T(tê) - U(y) - V(vê) - W(dublevê) - X(iks) - Y(igrèk) - Z(zed).
Phonétique:
AI = [E]
OU = [U]
OI = [UÁ]
AU = [Ô]
EAU = [Ô]
U = [I] la bouche est fermé comment on prononce U.
AIM,AM,EIN,IM,IN = [Ã]
AN,EN,EM = [Â]
La termination TION = [SSIÕ]
O som GN = [NH]
A combinação NH = [N]
A combinação PH = [F]
A combinação ILL = [IL]
A plus!
sexta-feira, 2 de setembro de 2011
Verbe s'appeler (chamar-se)
Je m'appelle Sandrine
Tu t'appelles Paul
Il s'appelle Jean
Elle s'appelle Marie
Nous nous appelons Pierre et Claude
Vous vous appelez Marc et Jeanne
Ils s'appellent Bruno et Michel
Elles s'appellent Patrice et Julie
Tu t'appelles Paul
Il s'appelle Jean
Elle s'appelle Marie
Nous nous appelons Pierre et Claude
Vous vous appelez Marc et Jeanne
Ils s'appellent Bruno et Michel
Elles s'appellent Patrice et Julie
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